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考博率100%!浙江財經大學5名研究生攜手考上名校博士

2019年06月10日 來源:浙江新聞

  近日,各高校陸續公布了2019年博士研究生招生錄取名單。而在浙江財經大學有這樣一支團隊,今年畢業的5名16級碩士研究生何紅亮、徐楊炳、戴紫薇、范燕麗、錢琪,全部考取了北京大學、浙江大學、華南理工大學、上海財經大學、中國石油大學等985/211名校的博士研究生。

  100%的考博率,還都是名校!更不可思議的是團隊的5名研究生還分別來自管理統計學、企業管理和財政學等不同的學科專業。這支跨學科的團隊是怎么組建的?為什么團隊中的學霸會這么牛?

  復合型高端人才培養,跨學科協同是嘗試,但也勢在必行

  “在這個以大數據和人工智能應用為背景的互聯網+時代,大部分社會經濟問題都需要依靠跨學科的復合型高端人才來解決,因此高校需要開展跨學科的綜合教育,人才需要進行跨學科的協同培養”談及跨學科團隊創建的初衷,浙江財經大學信息管理與工程學院的張帥教授這樣說道。

  近年來隨著新一代信息技術的快速發展,商務、政務、金融等經濟領域產生的數據呈現出爆炸式的增長。只有借助大數據分析和人工智能技術挖掘出海量數據的價值,才能為科學決策提供強有力的數據支撐。而這便需要涉獵應用經濟學、管理科學與工程和計算機科學等多個學科,打造復合型高端人才。因此,從2016年起,浙江財經大學的信息管理與工程學院張文宇、張帥和財政稅務學院張雷寶等教授就牽頭組建了跨學科、跨學院的“經濟數據挖掘與智能決策創新團隊”。

  浙江財經大學研究生院院長、學科建設辦主任張雷寶教授說:“人才培養是學科建設的永遠主題。道路千萬條,團隊第一條,而跨學科團隊協作又最重要。‘經濟數據挖掘與智能決策創新團隊’正是2018年我校組建的10個學科交叉融合創新團隊之一,是順應復合型人才培養國際潮流的改革嘗試。今年該團隊5名不同專業學生攜手考上北京大學等國內名校博士,既說明每個人都有成功的潛質,更說明這種跨學科人才培養模式是成效顯著的。”

  寒暑假要留校做學術,這樣的制度,學生卻說:我很支持

  這支跨學科團隊推行的培養模式名為“研究生精細化協同培養”,含括了“寒暑假留校”制度、“菜鳥先飛”計劃、“本碩連培”計劃、“優碩攻博”計劃等多項舉措。

  寒暑假要留校做學術,幾乎沒有休息,還得“菜鳥先飛”,聽起來是不是很嚴格?但學生卻說:“我很支持這些制度,因為寒暑假在家里會經常被各種雜事所打擾,根本無法專心做學術。留在學校,學習效率會高很多。”

  考上浙江大學博士研究生的徐楊炳同學說:“我們團隊的學習制度對我們的幫助非常大。一方面讓我們有機會提前進入實驗室閱讀最新的領域前沿文獻,幫助我們更好地適應研究生生活,為后續學術研究創造良好的條件;另一方面,由于研一需要上課,不能每天集中精力做學術研究,寒暑假留校不僅能夠使我們全身心投入學術研究,還能讓我們始終保持刻苦的勁頭不松懈。”

  在這樣的制度下,16級的五名碩士研究生讀碩期間取得了豐碩的學術成果和榮譽:在國際期刊上發表學術論文15篇,其中SCI/SSCI檢索論文10篇(JCR一區論文6篇),申請發明專利2項,主持省新苗計劃課題4項,在中國研究生數學建模競賽中獲全國一等獎1項和全國三等獎2項,獲校“研究生卓越之星”稱號1人次,校優碩士論文1篇,研究生國家獎學金2人次,研究生一等獎學金8人次,泰隆獎學金、正泰獎學金、浙農獎學金各1人次。

  跨學科的學習難嗎?到底好不好?

  也許很多人會說學好一門課本身就不是一件容易的事了,那學好這么多門課會不會很難?怎么平衡多門學科的學習呢?

  對于這些問題,考上北京大學博士研究生的何紅亮同學表示:“平衡各學科的學習問題不大。因為各學科雖然有各自的特點,但并不是完全割裂的,而是有聯系的。因此一門學科的學習方法很大程度上是可以應用于另一門學科的。學習多門學科,讓我們拓寬視野,了解不同學科之間的區別與聯系,使我們能夠通過不同的角度看問題。”

  “博士專業大都是交叉學科,涵蓋多領域知識,對學生的學習能力要求極高。而跨學科團隊的組建,使我們在日常生活中即可了解各領域發展狀況和面臨的機遇與挑戰。拓寬知識面,先人一步把控時代動向。最終,成功助力名校申請。”何紅亮說道。

  進德修業,與時偕行,浙財大創新跨學科教育

  學科這個概念存在幾百年了,當然有其合理性。但是另一方面,學科的劃分容易把學者的思想禁錮在一個小范圍內,影響了創新,而許多跨時代的科學發現與學術成果都是跨學科創新的結果。因此近年來,跨學科協同引起了越來越多學者與業界的重視。

  在浙江財經大學,跨學科團隊的實踐,通過鼓勵研究生寫跨學科學術論文、與國外名校開展跨學科學術研究等形式,從而促進學生的全面發展。同時,浙財大立足于財經類優勢學科,通過組建跨學科團隊,瞄準我省財政經濟良性循環、服務經濟轉型升級、生態經濟蓬勃發展等重大戰略需求,進行理論、方法和技術創新,打造我省經濟運行管理與決策的高端智庫。

  學校還設置了考博專項資助基金,對報考國外知名大學或國內985、211高校的研究生予以專項資助,幫助學生更好地發展。

  浙江財經大學信息管理與工程學院張文宇教授說:“在這個大眾創業萬眾創新的時代,學習是最有意義的創業活動之一,要在恰當的時間做最恰當的事!在研究生階段,學生只要把勤奮和創新結合起來,就能做成功的投知者。基于該理念,近三年我們團隊培養的10名碩士畢業生全部考取了985/211或海外名校博士,名校升博率達100%。”

  浙財大秉承“進德修業,與時偕行”的校訓,踐行“明德篤學,經邦濟世,崇實創新,勇立潮頭”的財大精神,確立了“應用型、復合型、創新型、創業型高素質人才”培養目標。通過創新學科教育的實踐,在浙財大,每個學生都能找到屬于自己的未來!

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